CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO DỰ TOÁN ONLINE TẠI GXD.EDU.VN

II. Soạn Tiếng Anh lớp 6 Unit 2 Project

Which one would you like to live in? Why? (Em thích sống căn nhà nào, vì sao?)

I would like to live in house C because it has a shape of a drop of water and it’s on a large meadow. Here I can enjoy cool and fresh air, play many kinds of outdoor games with my family and friends or have picnic.

(Tôi muốn sống trong ngôi nhà C vì nó có hình dạng của một giọt nước và nó nằm trên một đồng cỏ lớn. Ở đây tôi có thể tận hưởng không khí mát mẻ và trong lành, chơi nhiều loại trò chơi ngoài trời với gia đình và bạn bè của tôi hoặc đi dã ngoại.)

- Tell the class about your house

- Vẽ ngôi nhà kỳ lạ của riêng em.

- Kể cho cả lớp nghe về ngôi nhà của em.)

This is the picture of my strange house. It has a shape of a cupcake because I like sweets very much. It’s colorful with brown, green, orange, pink, and white. Around the house there are many candy trees. I really want to live in this house.

(Đây là hình ảnh của ngôi nhà kỳ lạ của mình. Nó có hình dạng của một chiếc bánh cupcake vì tôi rất thích đồ ngọt. Nó có nhiều màu sắc với nâu, xanh lá cây, cam, hồng, và trắng. Xung quanh nhà có rất nhiều cây kẹo. Tôi thực sự muốn sống trong ngôi nhà này.)

The strange house is an eerie and enigmatic sight to behold. With its crooked, slanted roof and twisted, gnarled trees surrounding it, the house seems to have an otherworldly presence. Its windows are all different shapes and sizes, giving it an appearance that's both fascinating and unsettling. The front door is painted a deep shade of red, and its knocker is shaped like a twisted vine. Inside, the decor is a mix of antique and futuristic, with strange gadgets and odd belongings on the shelves. The walls are decoreated with paintings of monsters and mythical creatures, adding to the eerie feel. It's definitely not your average house, and those who dare to enter are sure to experience an unforgettable journey.

Ngôi nhà kỳ lạ là một cảnh tượng kỳ lạ và bí ẩn. Với mái nhà xiêu vẹo, xiêu vẹo và những thân cây ngoằn ngoèo, xương xẩu bao quanh, ngôi nhà dường như có sự hiện diện của một thế giới khác. Các cửa sổ của nó có đủ hình dạng và kích cỡ khác nhau, tạo cho nó vẻ ngoài vừa hấp dẫn vừa đáng lo ngại. Cửa trước được sơn màu đỏ đậm, và tay nắm cửa có hình dạng giống như một dây leo xoắn. Bên trong, phong cách trang trí là sự pha trộn giữa đồ cổ và tương lai, với những vật dụng kỳ lạ và đồ đạc lặt vặt trên kệ. Các bức tường được trang trí bằng những bức tranh quái vật và sinh vật thần thoại, làm tăng thêm cảm giác kỳ lạ. Đó chắc chắn không phải là ngôi nhà bình thường của bạn và những ai dám bước vào chắc chắn sẽ trải nghiệm một hành trình khó quên.

My house has 7 rooms. They are 2 bedrooms, 2 bathrooms, one living room, one kitchen, one hall. There is a light, a sofa, a window and two pictures, a chest of drawers in the living room. There is a bed, a wardrobe, a lamp, a desk, a computer, a bookshelf and a picture in my bedroom. My bathroom is next to my bedroom. My parent’s bedroom has a bed, a lamp, a chest of drawers, a window and a picture. The bathroom is next to my parents’ bedroom. There is a fridge, a sink, a cooker, a window, a cupboard in the kitchen. The hall is between the kitchen and the living room.

Nhà tôi có bảy phòng. Có hai phòng ngủ, hai nhà tắm, một phòng khách, một nhà bếp, một phòng lớn. Có một cây đèn, một ghế sofa, một cửa sổ, một tủ kéo trong phòng khách. Có một cái giường, một tủ quần áo, một đèn ngủ, một bàn giấy, một máy vi tính, một kệ sách và một bức tranh trong phòng ngủ của tôi. Phòng tắm của tôi kế bên phòng ngủ của tôi. Phòng ngủ ba mẹ tôi có một cái giường, một đèn ngủ, một tủ kéo, một cửa sổ, và một bức tranh. Phòng tắm cạnh phòng ngủ của họ. Có một tủ lạnh, một bồn rửa chén, một bếp, một cửa sổ và một tủ chén trong nhà bếp. Phòng lớn nằm giữa nhà bếp và phòng khách.

Sổ tay chinh phục kiến thức Toán, Anh, Khoa học tự nhiên lớp 6

Cuốn sách hệ thống đầy đủ kiến thức trọng tâm bám sát chương trình và các bộ sách giáo khoa mới.

ĐỀ THI, BÀI TẬP CUỐI TUẦN, SÁCH ÔN TẬP DÀNH CHO KHỐI TIỂU HỌC

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và bài tập cuối tuần, gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giải bài tập Khoa học 5 VNEN của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Hướng dẫn học Khoa học 5 chương trình mới.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Giải bài tập lớp 5 sách mới các môn học

Soạn Tiếng Anh 6 Unit 8: Project giúp các em học sinh lớp 6 tham khảo, nhanh chóng trả lời các câu hỏi trang 25 SGK Tiếng Anh 6 Kết nối tri thức với cuộc sống Tập 2 bài Unit 8: Sports and Games.

Soạn Unit 8 Sports and Games còn cung cấp thêm nhiều từ vựng khác nhau, thuộc chủ đề bài học giúp các em học sinh lớp 6 chuẩn bị bài tập tại nhà hiệu quả. Qua đó, giúp các em nắm vững được kiến thức để học tốt môn Tiếng Anh 6 - Global Success Tập 2. Mời các em cùng tải miễn phí bài viết dưới đây:

By the end of the lesson, sts will be able to

- talk about sports or games, some famous sports person

Khoa học 5 Bài 33: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên

a. Mỗi nhóm chọn 1 trong 4 hình sau để quan sát (trang 58 sgk).

b. Ghi vào 1 trong 2 cột tương ứng ở phiếu học tập những gì em quan sát được trong hình

- Hãy ghép các hình trên với các từ sau cho phù hợp: nước, đất, khoáng sản, rừng, động vật, không khí.

- Trong mỗi hình trên, con người đang khai thác hoặc sử dụng những tài nguyên thiên nhiên nào?

- Ghép các hình với các từ, cụm từ đã cho:

Hít thở - không khí , khai thác than - khoáng sản , Đánh bắt tôm, cá - động vật

Khai thác gỗ - rừng , uống nước - nước , làm đất gieo mạ - đất

- Trong mỗi hình trên, con người đang khai thác hoặc sử dụng những tài nguyên thiên nhiên:

Hình 5: không khí , Hình 6: khoáng sản , Hình 7: thủy, hải sản

Hình 8: lâm sản , Hình 9: nước , Hình 10: đất

Môi trường bao gồm các thành phần tự nhiên (đất, không khí, nước, ánh sáng mặt trời, động vật, thực vật, …)

Tài nguyên thiên nhiên là những của cải có sẵn trong môi trường tự nhiên được con người khai thác, sử dụng cho lợi ích của con người.

- Môi trường bao gồm những thành phần nào?

- Tài nguyên thiên nhiên là gì?

- Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có mổì liên hệ với nhau như thế nào? Môi trường là một bộ phận của tài nguyên thiên nhiên hay ngược lại?

c) Ghi tóm lược câu trả lời cho các câu hỏi ở mục 3b vào vở.

- Môi trường gồm các thành phần tự nhiên (đất, không khí, nước, ánh sáng mặt trời, động vật, thực vật...) và các thành phần nhân tạo (nhà cửa, phố xá...).

- Tài nguyên thiên nhiên là những của cải có sẵn trong môi trường tự nhiên được con người khác thác, sử dụng có lợi ích của con người.

- Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có mối liên hệ chặt chẽ. Khi tài nguyên bị cạn kiệt do con người khai thác bừa bãi thì môi trường bị hủy hoại, môi trường bị ô nhiễm.

- Tài nguyên thiên nhiên là một bộ phận của môi trường.

a. Quan sát kĩ các hình 11, 12:

- Liệt kê các thành phần của môi trường trong các hình trên.

- Những tài nguyên nào đang được khai thác và sử dụng trong các hình đó?

Các thành phần của môi trường trong các hình trên:

+ Hình 11: con người, động vật, thực vật, làng xóm, đồng ruộng, công cụ làm nông, một số phương tiện giao thông, đất, nước, ánh sáng, không khí.

+ Hình 12: con người, động vật, thực vật, nhà cửa, phố xá, nhà máy, phương tiện giao thông, cầu đường, đất, nước, không khí, ánh sáng.

Những tài nguyên được khai thác và sử dụng ở hai hình trên là: thực vật, động vật, nước, không khí, đất, ánh sáng.

a. Quan sát kĩ các hình 11, 12:

- Liệt kê các thành phần của môi trường trong các hình trên.

- Những tài nguyên nào đang được khai thác và sử dụng trong các hình đó?

Các thành phần của môi trường trong các hình trên:

+ Hình 11: con người, động vật, thực vật, làng xóm, đồng ruộng, công cụ làm nông, một số phương tiện giao thông, đất, nước, ánh sáng, không khí.

+ Hình 12: con người, động vật, thực vật, nhà cửa, phố xá, nhà máy, phương tiện giao thông, cầu đường, đất, nước, không khí, ánh sáng.

Những tài nguyên được khai thác và sử dụng ở hai hình trên là: thực vật, động vật, nước, không khí, đất, ánh sáng.

- Những tài nguyên thiên nhiên nào của nước ta được thể hiện trong từng hình.

- Liệt kê thêm các tài nguyên khác của nước ta mà em biết.

+ Tài nguyên nào có thể bị cạn kiệt, tài nguyên nào không bị cạn kiệt?

+ Tài nguyên nào có thể khôi phục được? Tài nguyên nào không thể khôi phục được?

- Những tài nguyên thiên nhiên được thể hiện trong từng hình:

+ Hình 13: gió, nước, thực vật, động vật.

- Các tài nguyên khác của nước ta mà em biết: đất, không khí, nước, ánh sáng mặt trời, ....

+ Tài nguyên có thể bị cạn kiệt là: thực vật, động vật, dầu mỏ, than đá, khoáng sản.

+ Tài nguyên không bị cạn kiệt là: nước, gió, không khí, ánh sáng mặt trời.

- Trong các tài nguyên trên thì:

+ Tài nguyên có thể khôi phục: thực vật, động vật.

+ Tài nguyên không thể khôi phục: dầu mỏ, than đá, khoáng sản.

Thực hiện bảo quản và sử dụng tiết kiệm các đồ dùng hàng ngày.

Xem thêm các bài Giải bài tập Khoa học 5 VNEN hay khác: